Зимние сказки

ЗАНЯТИЕ №14 · СТАРШАЯ ГРУППА (5–6 ЛЕТ)

Зимние сказки

Тема: Развитие речиВремя: 20–25 минут

Цель занятия

Познакомить детей с зимними сказками. Учить слушать, понимать содержание, отвечать на вопросы. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать любовь к чтению и природе.

Задачи

Образовательные

Познакомить с зимними сказками.
Учить понимать содержание и отвечать на вопросы.
Формировать умение пересказывать.

Развивающие

Развивать речь (ответы на вопросы, пересказ).
Развивать память и внимание.
Развивать творческое воображение.

Воспитательные

Воспитывать любовь к чтению.
Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать умение слушать.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Книги с зимними сказками («Морозко», «Снегурочка», «Двенадцать месяцев»).
Иллюстрации к сказкам.
Картинки с зимними пейзажами.
Образец рисунка к сказке.

Для детей

Листы бумаги (А5).
Цветные карандаши.
Салфетки.

Раздаточный материал

Карточки-иллюстрации к сказкам.
Раскраски «Зимняя сказка».
Памятка для родителей.

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Сегодня мы познакомимся с зимними сказками. Зимних сказок много: «Морозко», «Снегурочка», «Двенадцать месяцев», «Снежная королева».

Основная часть

12–15 минут

Чтение отрывка сказки «Снегурочка»

Воспитатель: Послушайте отрывок из русской народной сказки «Снегурочка».

Отрывок

Жили-были старик со старухой. Не было у них детей. Зимой слепили они из снега девочку — Снегурочку. Ожила Снегурочка, стала с ними жить. Была она доброй, красивой, помогала по дому.

Обсуждение сказки

Вопросы к детям

О чём эта сказка?
Кто главная героиня?
Из чего слепили Снегурочку?
Какая она была?
Что случилось со Снегурочкой весной?
Чему учит сказка?

Чтение отрывка сказки «Морозко»

Воспитатель: А теперь послушайте отрывок из сказки «Морозко». В этой сказке Морозко проверяет девочек — добрых и злых. Доброй он помогает, а злую наказывает.

Отрывок

Сидит девочка под ёлкой, дрожит от холода. А Морозко всё сильнее морозит. «Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?» — «Тепло, Морозушко, тепло, батюшка!» Пожалел её Морозко, дал ей шубу, сундук с добром.

Вопросы к детям

О чём эта сказка?
Кто такой Морозко?
Какая девочка была?
Как Морозко её наградил?
Чему учит сказка?

Физкультминутка «Морозко»

Дед Мороз идёт по кругу, (шагают)
Дарит он подарки другу. (протягивают руки)
Он в ладоши громко хлопает, (хлопают)
И ногами громко топает! (топают)

Рисование по сказке

Воспитатель: А теперь нарисуем, что вам больше всего запомнилось в сказках.

Вспомните героя сказки.
Нарисуйте его.
Добавьте зимние детали: снег, ёлки, сугробы.
Раскрасьте рисунок.

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые рисунки у нас получились! Кого вы нарисовали? Что мы делали сегодня? (Слушали сказки, обсуждали, рисовали.) Молодцы!

Выставка работ

Дети вешают рисунки на доску. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Какой герой сказки вам понравился больше?

Домашнее задание (для родителей)

Прочитать ребёнку зимнюю сказку. Обсудить героев. Попросить ребёнка пересказать услышанную сказку. Нарисовать вместе иллюстрацию к ней.