Зимние виды спорта

ЗАНЯТИЕ №23 · СРЕДНЯЯ ГРУППА (4–5 ЛЕТ)

Зимние виды спорта

Тема: Окружающий мирВремя: 15–20 минут

Цель занятия

Познакомить детей с зимними видами спорта. Учить называть их. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать интерес к спорту и здоровому образу жизни.

Задачи

Образовательные

Познакомить с зимними видами спорта (лыжи, коньки, санки, хоккей, фигурное катание, биатлон).
Учить называть их и узнавать.
Формировать понятие «зимний спорт».

Развивающие

Развивать речь (описание спорта).
Развивать внимание и память.
Развивать мелкую моторику.

Воспитательные

Воспитывать интерес к спорту.
Воспитывать здоровый образ жизни.
Воспитывать любовь к зимним играм.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки с зимними видами спорта.
Спортивный инвентарь (игрушечный): лыжи, коньки, клюшка, санки.
Медали.
Образец аппликации «Лыжник».

Для детей

Цветная бумага (разные цвета).
Клей-карандаш.
Салфетки.
Лист-основа (А5).
Шаблоны фигурок спортсменов.

Раздаточный материал

Шаблоны для аппликации.
Образец аппликации.
Раскраски «Зимний спорт».

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, зимой можно не только играть, но и заниматься спортом. Какие зимние виды спорта вы знаете?

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о зимних видах спорта.

Основная часть

10–12 минут

Какие бывают зимние виды спорта

Воспитатель: Зимой люди занимаются разными видами спорта. Лыжный спорт — катание на лыжах. Конькобежный — на коньках. Хоккей — игра с клюшкой и шайбой. Фигурное катание — красивые движения на льду. Биатлон — лыжи и стрельба. Санный спорт — катание на санях.

Игра «Назови спорт»

Воспитатель показывает картинку — дети называют вид спорта.
«Лыжи» — «Лыжный спорт!»
«Коньки» — «Конькобежный!»
«Клюшка и шайба» — «Хоккей!»

Зачем заниматься спортом

Воспитатель: Спорт полезен для здоровья. Он делает нас сильными, ловкими, быстрыми. Спортсмены участвуют в соревнованиях и получают медали. Зимой можно кататься на лыжах, коньках, санках — это весело и полезно.

Вопросы к детям

Какие зимние виды спорта вы знаете?
Что нужно для лыжного спорта?
Что нужно для хоккея?
Зачем заниматься спортом?
Какой зимний спорт вам нравится?

Физкультминутка «Лыжник»

Мы на лыжи встали смело, (наклоняются)
И помчались мы вперёд. (шагают)
Палки в руки мы возьмём, (берут)
И к финишу придём! (хлопают)

Аппликация «Лыжник»

Воспитатель: А теперь сделаем лыжника. У вас есть бумага, шаблоны и основа.

Возьмите шаблон фигурки.
Обведите на цветной бумаге.
Вырежьте фигурку.
Наклейте на основу.
Добавьте лыжи и палки.
Вот и лыжник!

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые лыжники у нас получились! Что мы делали сегодня? (Узнавали о зимних видах спорта, играли, делали аппликацию.) Молодцы!

Выставка работ

Дети вешают работы на доску. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Какой зимний вид спорта вам нравится?

Домашнее задание (для родителей)

Рассказать ребёнку о зимних видах спорта. Посмотреть вместе соревнования. Покататься на лыжах, коньках или санках. Нарисовать любимый зимний вид спорта.