□
Копилка воспитателя
Всё для занятий с малышами — распечатал и играешь
Методички Домино Круги Луллия
Весна — Старшая группа (5–6 лет)

Весенние забавы и труд


ЗАНЯТИЕ №6 · СТАРШАЯ ГРУППА (5–6 ЛЕТ)

Весенние забавы и труд

Тема: Окруж. мирВремя: 25–30 минут
Цель занятия
Формировать у детей представление о весенних забавах и труде людей весной. Развивать речь, внимание, память, умение сравнивать и обобщать. Воспитывать уважение к труду взрослых и любовь к природе.
Задачи
Образовательные
  • Познакомить детей с весенними забавами и трудом людей.
  • Учить различать игру и труд.
  • Формировать умение делать выводы и обобщения.
Развивающие
  • Развивать речь, внимание, память.
  • Развивать умение сравнивать и обобщать.
  • Развивать умение слушать и обсуждать.
Воспитательные
  • Воспитывать уважение к труду взрослых.
  • Воспитывать желание помогать.
  • Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование и материалы
Для воспитателя
  • Картинки с изображением весенних забав и труда.
  • Инвентарь для труда (лопатка, грабли, лейка).
  • Музыкальное сопровождение.
  • Мяч.
Для детей
  • Карточки с видами труда и игр.
  • Мячи.
  • Инвентарь для игры.
Раздаточный материал
  • Карточки «Весенние забавы и труд».
  • Раскраски «Весна».
Ход занятия
1
Вводная часть
4 минуты

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Что делают люди весной?

Дети: Весна! Играют, работают, сажают растения!

Воспитатель: Правильно! Сегодня мы поговорим о весенних забавах и труде.

2
Основная часть
18–22 минуты
Беседа «Игры и труд»

Воспитатель: Весной люди не только играют, но и трудятся. Давайте узнаем, чем занимаются люди весной.

  • Весной играют в мяч, пускают кораблики.
  • Убирают снег и мусор.
  • Сажают растения и цветы.
  • Готовят огороды.
  • Белят деревья.
Игра «Игра или труд?»
  • Воспитатель показывает картинки.
  • Дети определяют: это игра или труд?
Физкультминутка «Весенние забавы и труд»
Мы играем в мяч — (имитируют бросок)
Мы пускаем кораблик — (дуют)
Мы копаем и сажаем — (имитируют)
Мы природе помогаем — (хлопают)
Игра «Найди пару»

Воспитатель: Давайте найдём пары: игра и труд!

  • Дети находят карточки с играми и трудом.
  • Называют их.
Рисование «Весенние забавы и труд»

Воспитатель: Давайте нарисуем, как мы играем и трудимся весной.

  • Дети рисуют игры и труд.
3
Заключительная часть
3–4 минуты

Воспитатель: Ребята, чем занимаются люди весной? Как мы можем помочь?

Дети: Играют, работают, сажают! Помогать!

Воспитатель: Молодцы! Весна говорит вам спасибо. Давайте скажем ей до свидания!

Аплодисменты
Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.
РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям
  • Чем занимаются люди весной?
  • Как мы можем помочь?
  • Что вам понравилось больше всего?
Домашнее задание (для родителей)
Поговорить с ребёнком о весенних забавах и труде. Вместе сделать что-то полезное на улице. Нарисовать весенние забавы и труд. Сделать фото на память.


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026