Кто радуется лету

ЗАНЯТИЕ №21 · СРЕДНЯЯ ГРУППА (4–5 ЛЕТ)

Кто радуется лету

Тема: ЖивотныеВремя: 20–25 минут

Цель занятия

Формировать у детей представление о поведении животных летом. Познакомить с тем, как животные радуются лету. Развивать речь, внимание, память, умение делать выводы. Воспитывать любовь к природе и животным.

Задачи

Образовательные

Познакомить детей с поведением животных летом.
Учить узнавать и называть животных.
Формировать умение делать простые выводы.

Развивающие

Развивать речь, внимание, память.
Развивать умение подражать движениям животных.
Развивать умение слушать и повторять.

Воспитательные

Воспитывать любовь к природе и животным.
Воспитывать интерес к сезонным изменениям.
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки с изображением животных летом.
Игрушки животных и насекомых.
Музыкальное сопровождение.
Маски животных.

Для детей

Маски животных.
Карточки с животными.

Раздаточный материал

Карточки «Кто радуется лету».
Раскраски «Животные летом».

Ход занятия

Вводная часть

4 минуты

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Лето!

Воспитатель: Правильно, лето! Все радуются лету: и люди, и звери, и насекомые. Давайте узнаем, кто радуется лету.

Основная часть

15–18 минут

Беседа «Поведение животных летом»

Воспитатель: Летом животные радуются теплу. Птицы поют, бабочки летают, звери играют.

Птицы поют и ищут еду.
Бабочки летают над цветами.
Пчёлы собирают нектар.
Зайцы прыгают на лугу.
Все радуются теплу.

Игра «Кто как радуется?»

Воспитатель показывает животное.
Дети показывают, как оно радуется лету.

Физкультминутка «Животные летом»

Зайчик прыгает — (прыгают)
Птица летит — (машут руками)
Бабочка порхает — (машут руками)
Все радуются — (хлопают)

Игра «Найди животное»

Воспитатель: Давайте найдём животных, которые радуются лету!

Дети ищут карточки с животными в группе.
Называют их.

Рисование «Зайчик»

Воспитатель: Давайте раскрасим зайчика.

Дети раскрашивают картинку с зайчиком.

Заключительная часть

3–4 минуты

Воспитатель: Ребята, кто радуется лету? Что делают животные летом?

Дети: Зайчик! Птицы! Бабочки! Поют, играют!

Воспитатель: Молодцы! Лето говорит вам спасибо. Давайте скажем ему до свидания!

Аплодисменты

Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Кто радуется лету?
Что делают животные летом?
Что вам понравилось больше всего?

Домашнее задание (для родителей)

Поговорить с ребёнком о животных летом. Понаблюдать вместе за животными на улице. Нарисовать зайчика. Сделать фото на память.