□
Копилка воспитателя
Всё для занятий с малышами — распечатал и играешь
Методички Домино Круги Луллия
Зима — Младшая группа (3–4 года)

Дед Мороз и Снегурочка


ЗАНЯТИЕ №15 · МЛАДШАЯ ГРУППА (3–4 ГОДА)

Дед Мороз и Снегурочка

Тема: Окружающий мирВремя: 10–15 минут
Цель занятия
Познакомить детей с Дедом Морозом и Снегурочкой. Учить узнавать их на картинках. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать любовь к праздникам и традициям.
Задачи
Образовательные
  • Познакомить с Дедом Морозом и Снегурочкой.
  • Учить узнавать их на картинках.
  • Формировать понятие «новогодний праздник».
Развивающие
  • Развивать речь (описание героев).
  • Развивать внимание и память.
  • Развивать мелкую моторику.
Воспитательные
  • Воспитывать любовь к праздникам.
  • Воспитывать уважение к традициям.
  • Воспитывать аккуратность в работе.
Оборудование и материалы
Для воспитателя
  • Картинки с Дедом Морозом и Снегурочкой.
  • Игрушки Деда Мороза и Снегурочки (если есть).
  • Ёлочные украшения.
  • Образец аппликации «Дед Мороз».
Для детей
  • Цветная бумага (красная, белая, синяя).
  • Клей-карандаш.
  • Лист-основа (А5).
  • Салфетки.
  • Шаблоны Деда Мороза.
Раздаточный материал
  • Шаблоны Деда Мороза и Снегурочки.
  • Образец аппликации.
  • Раскраски «Дед Мороз и Снегурочка».
Ход занятия
1
Вводная часть
2–3 минуты

Воспитатель: Ребята, скоро Новый год. Кто приходит к нам на праздник? (Дед Мороз и Снегурочка.)

Воспитатель: Правильно! Сегодня мы поговорим о Дедушке Морозе и Снегурочке.

2
Основная часть
7–10 минут
Какой бывает Дед Мороз

Воспитатель: Дед Мороз — добрый волшебник. У него белая борода, красная шуба, шапка, валенки. Он приносит детям подарки. У него есть большой мешок с подарками и посох.

Игра «Что у Деда Мороза?»
  • Воспитатель показывает картинки: борода, шуба, мешок, посох, сандалии, шорты.
  • Дети хлопают, если это у Деда Мороза.
  • Топают, если нет.
Кто такая Снегурочка

Воспитатель: Снегурочка — внучка Деда Мороза. У неё белая шубка, шапочка, длинная коса. Она помогает Деду Морозу и играет с детьми. Вместе они приходят на Новый год, водят хороводы и дарят подарки.

Вопросы к детям
  • Кто приходит к нам на Новый год?
  • Какой Дед Мороз?
  • Что у него в руках?
  • Кто такая Снегурочка?
  • Что они приносят детям?
Физкультминутка «Дед Мороз»
Дед Мороз идёт по кругу, (шагают)
Дарит он подарки другу. (протягивают руки)
Он в ладоши громко хлопает, (хлопают)
И ногами громко топает! (топают)
Аппликация «Дед Мороз»

Воспитатель: А теперь сделаем Деда Мороза. У вас есть бумага, шаблоны и основа.

  1. Возьмите шаблон Деда Мороза.
  2. Обведите на красной бумаге — шуба.
  3. Вырежьте шубу (воспитатель помогает).
  4. Наклейте на основу.
  5. Добавьте бороду из белой бумаги.
  6. Вот и Дедушка Мороз!
3
Заключительная часть
2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые Деды Морозы у нас получились! Что мы делали сегодня? (Узнавали о Деде Морозе и Снегурочке, играли, делали аппликацию.) Молодцы!

Выставка работ
Дети вешают работы на доску. Воспитатель хвалит каждого.
РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям
  • Что вам понравилось больше всего?
  • Что было трудно?
  • Какой у вас получился Дед Мороз?
Домашнее задание (для родителей)
Рассмотреть с ребёнком картинки Деда Мороза и Снегурочки. Обсудить, какие они. Написать вместе письмо Деду Морозу. Нарисовать его. Подготовиться к новогоднему празднику.


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026