Осень в стихах
Воспитатель: Послушайте стихотворение Ивана Бунина «Листопад».
Отрывок из стихотворения
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Воспитатель: Какие слова использует поэт, чтобы описать осень? (Лиловый, золотой, багряный.) Почему лес сравнивают с теремом? (Он красивый, разноцветный, как расписной терем.)
Стихотворение А. Пушкина «Уж небо осенью дышало»
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Воспитатель: Какое настроение у этого стихотворения? (Немного грустное, спокойное.) Почему?
Осень в картинах
Воспитатель: А теперь посмотрим, как осень изображали художники. (Показывает репродукции.) Что вы видите на картинах? Какие цвета использовал художник? Какое настроение у картины?
Беседа по картинам
- Что изображено на картине?
- Какие цвета использовал художник?
- Какое время осени изобразил художник?
- Какое настроение у картины?
- Похожа ли картина на стихотворение?
Сравнение поэзии и живописи
Воспитатель: Поэты описывают осень словами, а художники — красками. И те, и другие передают красоту осени, её настроение. Стихи и картины дополняют друг друга.
Вопросы к детям
- Какие стихи об осени вы услышали?
- Какие картины посмотрели?
- Что общего между ними?
- Чем отличаются поэты и художники?
- Какое настроение передают стихи и картины?
Физкультминутка «Осенний лес»
Мы идём по лесу дружно, (шагают)
Нам увидеть осень нужно.
Вот берёза, вот дубок, (показывают)
Вот кленовый листок! (кружатся)
Рисование «Моя осень»
Воспитатель: А теперь нарисуем свою осень — такую, какую вы представили, слушая стихи и рассматривая картины.
- Выберите, что будет на вашей картине: лес, поле, река, деревья.
- Нарисуйте фон (небо, землю).
- Нарисуйте деревья, листья.
- Используйте осенние цвета: жёлтый, оранжевый, красный.
□