Лето — Младшая группа (3–4 года)

Материалы > Времена года (методички) > Лето — Младшая группа (3–4 года) | Добавить материал | Поиск

Летние забавы

ЗАНЯТИЕ №25 · МЛАДШАЯ ГРУППА (3–4 ГОДА)

Летние забавы

Тема: КомплексноеВремя: 15–20 минут

Цель занятия

Обобщить и закрепить знания детей о лете. Повторить летние забавы, признаки лета, животных и насекомых. Развивать речь, внимание, двигательную активность. Воспитывать любовь к природе и умение играть вместе.

Задачи

Образовательные

Закрепить знания детей о лете.
Повторить летние забавы и признаки лета.
Формировать умение играть вместе.

Развивающие

Развивать речь, внимание, память.
Развивать двигательную активность.
Развивать умение работать в коллективе.

Воспитательные

Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать умение играть вместе.
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Летние декорации (солнышко, цветы, бабочки).
Музыкальное сопровождение.
Атрибуты для игр и конкурсов.
Костюм Лета.

Для детей

Мячи.
Мыльные пузыри.
Цветочки и ленточки.

Раздаточный материал

Карточки «Летние забавы».
Раскраски «Лето».

Ход занятия

Вводная часть

3 минуты

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас итоговое занятие — «Летние забавы». Мы вспомним всё, что узнали о лете, и поиграем.

Дети: Да!

Воспитатель: Давайте позовём Лето в гости! (Дети зовут Лето. Входит воспитатель в костюме Лета.)

Основная часть

10–12 минут

Лето приветствует детей

Лето: Здравствуйте, ребята! Я — Лето. Пришло к вам с солнышком, теплом и летними играми. Хочу посмотреть, что вы обо мне знаете.

Конкурс «Летние загадки»

Лето загадывает детям загадки о лете.
За правильные ответы — цветочки.

Дети рассказывают стихи о лете

Воспитатель: Ребята, расскажите Лету стихи, которые мы выучили.

Ребёнок 1: «Лето, лето к нам пришло...»
Ребёнок 2: «Солнышко, солнышко...»
Ребёнок 3: «На лугу растут цветы...»

Игра «Мыльные пузыри»

Лето: Помогите мне — пустим мыльные пузыри!

Дети пускают мыльные пузыри.
Наблюдают, как они летят.

Физкультминутка «Лето»

Солнце греет — (поднимают руки)
Цветы растут — (приседают)
Бабочки летают — (машут руками)
Дети играют — (хлопают)

Игра «Попади в цель»

Лето: Давайте поиграем в мяч!

Дети бросают мяч в корзину.
Кто больше попадёт.

Танец с цветами

Воспитатель: А теперь — танец с цветами.

Дети танцуют с цветами под музыку.

Конкурс «Кто больше знает?»

Лето: А сейчас проверим, что вы знаете о лете.

Назовите летние месяцы.
Назовите признаки лета.
Какие летние забавы вы знаете?
Кто живёт на лугу?
Какие цветы растут летом?
Как мы одеваемся летом?

Заключительная часть

2–3 минуты

Лето: Спасибо, ребята! Вы так много знаете обо мне. Мне было с вами интересно и весело. На прощание я хочу подарить вам летние подарки. (Раздаёт цветочки, медальки.)

Воспитатель: Ребята, скажем Лету спасибо! До свидания, Лето!

Аплодисменты

Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Какие летние забавы вам запомнились?

Домашнее задание (для родителей)

Поговорить с ребёнком о летних забавах. Поиграть вместе на улице. Вспомнить летние приметы. Сделать фото на память.