Как мы одеваемся зимой

ЗАНЯТИЕ №5 · МЛАДШАЯ ГРУППА (3–4 ГОДА)

Как мы одеваемся зимой

Тема: Окружающий мирВремя: 10–15 минут

Цель занятия

Познакомить детей с зимней одеждой. Учить выбирать одежду по погоде. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать аккуратность и самостоятельность.

Задачи

Образовательные

Познакомить с предметами зимней одежды.
Учить выбирать одежду по погоде.
Формировать понятие «зимняя одежда».

Развивающие

Развивать речь (описание одежды).
Развивать внимание и память.
Развивать мелкую моторику.

Воспитательные

Воспитывать аккуратность.
Воспитывать самостоятельность.
Воспитывать бережное отношение к вещам.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки с зимней одеждой.
Кукла с комплектом зимней одежды.
Картинки «Зимняя прогулка».
Образец аппликации «Оденем куклу».

Для детей

Цветная бумага (разные цвета).
Клей-карандаш.
Салфетки.
Лист-основа с силуэтом куклы.
Шаблоны одежды.

Раздаточный материал

Шаблоны: шуба, шапка, шарф, варежки, валенки.
Образец аппликации.
Карточки с одеждой.

Ход занятия

Вводная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно. Какая сейчас погода? (Холодно, морозно.)

Воспитатель: Правильно, на улице холодно. Что нужно надеть, чтобы не замёрзнуть? (Шубу, шапку, варежки.) Сегодня мы поговорим о зимней одежде.

Основная часть

7–10 минут

Какая бывает зимняя одежда

Воспитатель: Зимой мы носим тёплую одежду. Это шуба или тёплое пальто. Это шапка, шарф, варежки. На ноги надеваем валенки или тёплые сапоги. В такой одежде не страшен мороз.

Игра «Что наденем зимой?»

Воспитатель показывает картинки: шуба, шорты, шапка, майка, варежки, сандалии.
Дети хлопают, если это зимняя одежда.
Топают, если летняя.

Как правильно одеваться

Воспитатель: Зимой нужно одеваться тепло и по порядку: сначала штаны, потом кофта, куртка, шапка, шарф, варежки, сапоги. Тогда не замёрзнешь и не заболеешь.

Вопросы к детям

Что мы носим зимой?
Что надеваем на голову?
Что на руки?
Что на ноги?
Зачем нужна тёплая одежда?

Физкультминутка «Собираемся гулять»

Мы наденем сапоги, (наклоняются)
И пойдём гулять в них мы. (шагают)
Шубу, шапку и шарф — (показывают)
Всё наденем поскорей! (хлопают)

Аппликация «Оденем куклу на прогулку»

Воспитатель: А теперь поможем кукле Кате собраться на зимнюю прогулку. У вас есть шаблоны одежды и лист с куклой.

Возьмите шаблон шубы, обведите на цветной бумаге.
Вырежьте шубу.
Наклейте шубу на куклу.
Так же — шапку, шарф, варежки, сапоги.
Вот кукла и одета по погоде!

Заключительная часть

2–3 минуты

Воспитатель: Посмотрите, какие нарядные куклы у нас получились! Что мы надели на куклу? (Шубу, шапку, шарф, варежки, сапоги.) А зачем?

Воспитатель: Что мы делали сегодня? (Узнавали зимнюю одежду, играли, одевали куклу.) Молодцы!

Выставка работ

Дети вешают работы на доску. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Что вам понравилось больше всего?
Что было трудно?
Что вы любите носить зимой?

Домашнее задание (для родителей)

Рассмотреть с ребёнком зимнюю одежду дома. Обсудить, что нужно надевать в мороз. Разложить одежду по сезонам. На прогулке обратить внимание, как одеты другие дети.