Поможем животным летом

ЗАНЯТИЕ №10 · СРЕДНЯЯ ГРУППА (4–5 ЛЕТ)

Поможем животным летом

Тема: Окруж. мирВремя: 20–25 минут

Цель занятия

Формировать у детей представление о заботе о животных летом. Познакомить с тем, как люди помогают животным. Развивать речь, внимание, память, умение делать выводы. Воспитывать заботливое отношение к животным и любовь к природе.

Задачи

Образовательные

Познакомить детей с заботой о животных летом.
Учить помогать животным.
Формировать умение делать простые выводы.

Развивающие

Развивать речь, внимание, память.
Развивать умение сравнивать и делать выводы.
Развивать умение слушать и обсуждать.

Воспитательные

Воспитывать заботливое отношение к животным.
Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки с изображением заботы о животных.
Игрушки животных.
Музыкальное сопровождение.
Кормушки и поилки.

Для детей

Карточки с животными.
Материалы для аппликации.

Раздаточный материал

Карточки «Поможем животным».
Раскраски «Забота о животных».

Ход занятия

Вводная часть

4 минуты

Воспитатель: Ребята, как мы можем помочь животным летом?

Дети: Кормить! Поить! Заботиться!

Воспитатель: Правильно! Сегодня мы узнаем, как люди помогают животным летом.

Основная часть

15–18 минут

Беседа «Забота о животных»

Воспитатель: Летом животным нужна наша помощь. Мы можем кормить птиц, поить домашних животных, не обижать насекомых.

Кормить птиц и животных.
Поить домашних животных.
Не обижать насекомых.
Не разрушать гнёзда и норы.
Заботиться о природе.

Игра «Кому что нужно?»

Воспитатель показывает животное.
Дети называют, чем можно помочь.

Физкультминутка «Помощники»

Мы птиц кормим — (имитируют)
Мы животных поим — (имитируют)
Мы природе помогаем — (разводят руки)
Всех мы радуем — (хлопают)

Игра «Найди пару»

Воспитатель: Давайте найдём пары животных и заботы о них!

Дети находят карточки с животными и заботой.
Называют их.

Аппликация «Кормушка»

Воспитатель: Давайте сделаем кормушку для птиц!

Дети наклеивают кормушку из готовых деталей.

Заключительная часть

3–4 минуты

Воспитатель: Ребята, как мы помогаем животным летом? Что мы сделали?

Дети: Кормим! Поим! Сделали кормушку!

Воспитатель: Молодцы! Лето говорит вам спасибо. Давайте скажем ему до свидания!

Аплодисменты

Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Как мы помогаем животным летом?
Что мы сделали?
Что вам понравилось больше всего?

Домашнее задание (для родителей)

Поговорить с ребёнком о заботе о животных летом. Вместе покормить птиц на улице. Сделать кормушку дома. Сделать фото на память.