□
Копилка воспитателя
Всё для занятий с малышами — распечатал и играешь
Методички Домино Круги Луллия
Лето — Средняя группа (4–5 лет)

Кто как проводит лето


ЗАНЯТИЕ №8 · СРЕДНЯЯ ГРУППА (4–5 ЛЕТ)

Кто как проводит лето

Тема: ЖивотныеВремя: 20–25 минут
Цель занятия
Формировать у детей представление о том, как разные животные проводят лето. Учить сравнивать поведение животных. Развивать речь, внимание, память, умение делать выводы. Воспитывать любовь к природе и животным.
Задачи
Образовательные
  • Познакомить детей с поведением животных летом.
  • Учить сравнивать, как разные животные проводят лето.
  • Формировать умение отвечать на вопросы воспитателя.
Развивающие
  • Развивать речь, внимание, память.
  • Развивать умение сравнивать и делать выводы.
  • Развивать умение слушать и повторять.
Воспитательные
  • Воспитывать любовь к природе и животным.
  • Воспитывать интерес к сезонным изменениям.
  • Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование и материалы
Для воспитателя
  • Картинки с изображением животных летом.
  • Игрушки животных.
  • Музыкальное сопровождение.
  • Маски животных.
Для детей
  • Маски животных.
  • Карточки с животными.
Раздаточный материал
  • Карточки «Кто как проводит лето».
  • Раскраски «Животные летом».
Ход занятия
1
Вводная часть
4 минуты

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Лето!

Воспитатель: Правильно, лето! Все животные радуются лету, но проводят его по-разному. Давайте узнаем, кто как проводит лето.

2
Основная часть
15–18 минут
Беседа «Как животные проводят лето»

Воспитатель: Летом разные животные ведут себя по-разному. Птицы поют и выводят птенцов, звери ищут еду, насекомые летают.

  • Птицы поют и кормят птенцов.
  • Зайцы прыгают на лугу.
  • Белки собирают орехи.
  • Медведь ищет ягоды.
  • Насекомые летают над цветами.
Игра «Сравни животных»
  • Воспитатель показывает двух животных.
  • Дети сравнивают, как они проводят лето.
Физкультминутка «Животные летом»
Заяц прыгает — (прыгают)
Птица летит — (машут руками)
Белка скачет — (прыгают)
Все радуются — (хлопают)
Игра «Найди пару»

Воспитатель: Давайте найдём пары животных и их занятий летом!

  • Дети находят карточки с животными и их занятиями.
  • Называют их.
Рисование «Животное летом»

Воспитатель: Давайте нарисуем животное, которое радуется лету.

  • Дети рисуют зайца, птицу или белку.
3
Заключительная часть
3–4 минуты

Воспитатель: Ребята, как животные проводят лето? Чем отличается поведение разных зверей?

Дети: Птицы поют! Зайцы прыгают! Белки собирают орехи!

Воспитатель: Молодцы! Лето говорит вам спасибо. Давайте скажем ему до свидания!

Аплодисменты
Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.
РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям
  • Как животные проводят лето?
  • Чем отличается поведение разных зверей?
  • Что вам понравилось больше всего?
Домашнее задание (для родителей)
Поговорить с ребёнком о том, как животные проводят лето. Рассмотреть картинки с животными. Нарисовать животное летом. Сделать фото на память.


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026