Лето пришло

ЗАНЯТИЕ №1 · СРЕДНЯЯ ГРУППА (4–5 ЛЕТ)

Лето пришло

Тема: ПриродаВремя: 20–25 минут

Цель занятия

Формировать у детей представление о лете как времени года. Познакомить с признаками лета. Развивать речь, внимание, наблюдательность. Воспитывать любовь к природе и интерес к сезонным изменениям.

Задачи

Образовательные

Познакомить детей с признаками лета.
Учить сравнивать весну и лето.
Формировать умение отвечать на вопросы воспитателя.

Развивающие

Развивать речь, внимание, память.
Развивать наблюдательность.
Развивать умение делать простые выводы.

Воспитательные

Воспитывать любовь к природе.
Воспитывать интерес к сезонным изменениям.
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование и материалы

Для воспитателя

Картинки с признаками лета.
Кукла в летней одежде.
Музыкальное сопровождение.
Солнышко из бумаги.

Для детей

Карточки «Признаки лета».
Цветные карандаши.

Раздаточный материал

Карточки «Лето».
Раскраски «Лето пришло».

Ход занятия

Вводная часть

4 минуты

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно. Что изменилось на улице? Солнышко светит ярко, стало тепло, растут цветы. Какое время года наступило?

Дети: Лето!

Воспитатель: Правильно, лето! Сегодня мы поговорим о лете и его признаках.

Основная часть

15–18 минут

Беседа «Признаки лета»

Воспитатель: Летом природа становится яркой и тёплой. Давайте назовём признаки лета.

Солнце светит ярко и греет тепло.
На улице жарко.
Растут цветы и травы.
Летают бабочки и насекомые.
Поют птицы.
Люди купаются и загорают.

Игра «Сравни весну и лето»

Воспитатель называет признаки весны и лета.
Дети определяют, к какому времени года они относятся.

Физкультминутка «Лето»

Солнце греет — (поднимают руки)
Цветы растут — (приседают)
Бабочки летают — (машут руками)
Дети играют — (хлопают)

Игра «Найди признак лета»

Воспитатель: Давайте найдём картинки с признаками лета!

Дети выбирают картинки с признаками лета.
Называют их.

Рисование «Лето пришло»

Воспитатель: Давайте нарисуем лето.

Дети рисуют солнышко, цветы, бабочек.

Заключительная часть

3–4 минуты

Воспитатель: Ребята, какое время года наступило? Назовите признаки лета.

Дети: Лето! Солнце греет, цветы растут, бабочки летают.

Воспитатель: Молодцы! Лето говорит вам спасибо. Давайте скажем ему до свидания!

Аплодисменты

Дети хлопают друг другу. Воспитатель хвалит каждого.

РЕФЛЕКСИЯ — вопросы к детям

Какое время года наступило?
Какие признаки лета вы знаете?
Что вам понравилось больше всего?

Домашнее задание (для родителей)

Поговорить с ребёнком о лете. Понаблюдать вместе за изменениями в природе. Нарисовать летний рисунок. Сделать фото на память.